LARA CAVASINO

Zooantropóloga

Especialista en comunicación animal

“Hasta que uno no ha amado a un animal, una parte de su alma sigue sin despertar”
(Anatole France)

ME PRESENTO

“La inteligencia se les niega a los animales sólo por aquellos que carecen de ella”
(Arthur Schopenhauer)

Obtuve mis especializaciones en zooantropología aplicada (método cognitivo-comportamental, force-free training philosophy) en el centro italiano de estudios S.I.U.A. (Escuela de Interacción Humano – Animal), y en comunicación animal en Animal Communicator Italia de Valeria Boissier.

Trabajé en Italia durante muchos años:
como educadora e instructora de perros, experta en comunicación animal
en proyectos zooantropológicos en escuelas infantiles, primarias y secundarias
en proyectos de co-terapias asistidas con animales para niños y adultos con discapacidad (sobre todo como especialista en autismo infantil y síndrome de Alzheimer)
como responsable de una perrera municipal especializada en educación y re educación de perros para favorecer la adopción
como asesora en los Departamentos para los Derechos de los Animales en varias administraciones públicas de la Provincia de Roma
como colaboradora de la transmisión televisiva “Animales y Animales” acerca del comportamiento y de la salvaguardia de los animales
como organizadora y docente en cursos de formación y congresos en ámbito zooantropológico

Objetivos de mis actividades:
promover la equilibrada relación y la correcta comunicación entre humanos y animales
promover el valor pedagógico, educativo y co-terapeutico de la relación
humano – animal – medioambiente
fomentar la educación en el respeto y protección de los animales y del medioambiente, también en colaboración con las Administraciones Públicas, para encarar y solucionar la problemática de su defensa y salvaguardia

QUE PODEMOS HACER JUNTOS

“Cada uno de nosotros es importante. Cada uno de nosotros tiene un papel que desempeñar. Cada uno de nosotros puede marcar la diferencia. No puedes pasar un solo día sin tener un impacto en el mundo que te rodea. Lo que haces marca la diferencia, y tienes que decidir qué tipo de diferencia quieres marcar. Estamos empezando a aprender que cada animal tiene una vida, un lugar y un papel en este mundo. Si colocamos la compasión y el cuidado en medio de todos nuestros tratos con el mundo animal y honramos y respetamos sus vidas, nuestras actitudes cambiarán. No puedes compartir tu vida con un perro o un gato o cualquier otro animal si no entiendes que también ellos tienen personalidad, sentimientos y una mente”
(Jane Goodall)

Comunicación animal

EDUCACIÓN
Y
INSTRUCCIÓN

CURSOS
Y
CONFERENCIAS

DIDÁCTICA Y
PET THERAPY

EVENTOS Y NOTICIAS

"...y la antigua amistad, la dicha de ser perro y ser hombre convertida en un solo animal, que camina moviendo seis patas y una cola con rocío"
(Pablo Neruda)

Curso de profundización sobre el aprendizaje y la comunicación animal


(Curso terminado)

1. La relación humano-animal en la visión zooantropológica; diferencia entre pet-ownership y pet-relationship; concepto de equilibrio y dimensionamiento de una relación; peculiaridades de especie y de raza (con profundización especial sobre perros y gatos); diferencia entre filogénesis y ontogénesis.

2. concepto de instinto y cognitividad de un animal; comportamiento y diferencia entre motivaciones, emociones y estímulos; concepto de “arousal” (activación emocional); modalidad y potencialidad de aprendizaje en un animal.

3. diferencia entre educar, instruir y adiestrar; la importancia del juego, del acreditación y de la centripetación en la educación de un animal; diferencia entre refuerzo positivo y castigo; los principales problemas conductuales y relacionales (análisis, causas probables y típicas, posibles soluciones).

4. la comunicación entre animales y entre humanos y animales (comunicación verbal, para verbal y telepática).

5. diferencia entre medicina/filosofía alopática y holística; la importancia de la alimentación para el bienestar físico y mental de un animal; como solucionar problemas conductuales a través de la alimentación.

Fecha de las sesiones: Abril - Mayo 2021 - Mahon

BIBLIOGRAFÍA

“Estoy a favor del derecho de los animales,
al igual que del derecho de los humanos.
Ese es el camino de un ser humano completo”
(Abraham Lincoln)

“Playtime for your dog” Christina Sonderman

“El método Tellington –TTouch” Linda Tellington Jones

“Comprender el caballo” Linda Tellington Jones

“Todas las cosas brillantes y hermosas” James Herriot

“The pig who sang to the moon” Jeffrey Masson

“Cuando lloran los elefantes” Jeffrey Masson

“Los diez mandamientos” Jane Goodall, Marc Bekoff

“Existo, luego pienso” Jane Goodall

“60 años en Gombe” Jane Goodall

“Woman in the mists” Farley Mowat

“If a lion could talk” Stephen Budiansky

“Next of kin” Roger Fouts

“Mentes selvajes” Marc Hauser

“La razon de estar con tigo” Bruce Cameron

“Cognition” John Benjafield

“The psycology and biology of emotions” Robert Plutchik

“Emociones destructivas” Dalai Lama, Daniel Goleman

“Theosophy” Rudolf Steiner

“On epidemics: spiritual perspectives” Rudolf Steiner

“Un ataque de lucidez” Jill Bolte Taylor

“You can talk to your animals” Janine Adams

“Straight from the horse’s mouth” Amelia Kinkade

“The language of animals” Carol Gurney

“Tierärzte können die Gesundheit Ihres Tieres gefährden:
Neue Wege in der Therapie” Jutta Ziegler

“La mente extendida” Rupert Sheldrake

“Médico cuántico” Amit Goswami

“Guerrero pacifico” Dan Millman

“Morir para ser yo” Anita Moorjani

“On life after death” Elisabeth Kubler Ross

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